再次聚焦“双一流”建设,是去年年底的会议上所为之事 ,新一轮对应的名单处于将要露面的状态 ,这表明高校格局会迎来新的变动 ,并且还牵扯着无穷众多考生以及家庭的神经 。
动态调整是核心机制
并非“双一流”建设是那种一做就可长期稳保,毫无变动的情况。它是以五年当作一个周期,实施对高校以及学科在总量调控背景下的灵活变动。这就表明了,上一轮被选入的高校,倘若建设取得的效果不算好,存在在下一轮被调整剔除出去的可能性。
此机制破除了往昔的“终身制”,给全部高校悉皆赋予压力与动力。这机制推动高校持续投入资源,切实提升学科水准,而非安躺在从前的“功劳簿”之上。动态调整确保了建设名单的活力以及质量。
评价标准注重实效
新一轮评价里头更着眼于建设的实际成效,并非单纯去看那历史声誉亦或是规模之事。在2021年3月公布的《“双一流”建设成效评价办法》里着重强调了质量、贡献以及特色这些方面,突出了人才培养所处的核心地位。
多方面因素会被综合考虑用于评价,这涵盖培养拔尖创新人才的成果,还有服务国家重大战略需求的能力,以及关键核心领域所取得的突破。如此引导高校,使其从追求“大而全”转变为发展“精而强”的特色学科。
区域平衡存在考量
虽说着重表明“不搞安排照顾”,然而服务国家战略以及区域发展需求乃是重要的导向 ,于建设进程当中,会适度考量中西部地区高等教育的布局情况,对地方急需且特色鲜明的学科发展予以支持 。
例如,一些高校处于中西部地域,它们具备独特的学科优势也好,或者是服务于地方支柱产业也罢,这些高校有可能会得到更多的关注。不过呢,这是必须建立在学科实际水平这个基础之上的,而不是仅仅依靠单纯的地区倾斜,这么做的目的在于推动高等教育资源能够实现相对均衡 。
学科建设是基础单元
和以往那种以学校作为单位来进行的评价不一样,“双一流”建设是把学科当作基础,哪怕学校整体具备的实力并非处于顶尖的程度,然而只要有某个学科能够达到一流的水准,便存在入选的机会,这给更多具备特色的高校开通了通道。
这致使高校得将资源进行集中,优先去发展自身具备优势的学科以及拥有潜力的学科。近些年,好多高校都纷纷开展院系调整工作,对资源加以整合,目的在于塑造能够在全国范围甚至世界范围之内拥有竞争力的学科“高峰” 。
社会影响广泛深远
“双一流”名单会直接对高校的社会声誉产生影响,会直接对高校的招生质量产生影响,会直接对高校的资源获取产生影响,还会直接对高校的毕业生就业产生影响。对于考生来讲,它属于最重要的择校参考当中的一个;对于企业来讲,它属于招聘的时候用来衡量毕业生质量的一把标尺。
名单出现变动,会迅速在高考录取分数线上得以反映,新入选高校的分数线常常出现明显提升,这样一来,进一步强化了“双一流”标签于公众心里所占的分量,从而让其变为衡量高校实力的关键指标 。
未来展望与中国特色
会议着重指出,要“扎根于中国这片广袤大地,着力办成拥有中国独特风格特色的事业” ,这实际上就是明确指出,中国进行一流大学的建设工作,绝不能够仅仅单纯地模仿照抄国外的模式,而务必要做到与国家的发展进程紧密相连,要切实去解决中国当下所面临的实际各类问题,还要积极将中华传承下来的优秀文化予以传承延续 。
朝向未来的那些一流学科,将会愈发着重于在科技自立自强、文化传承创新、社会治理等诸多领域所做出的贡献。高等院校需要把自身的发展融入到国家现代化建设的进程当中,去培育具备家国情怀以及国际视野的顶尖人才。
离新一轮名单就要公布了,你认为哪一些高校或者学科极有可能成为这一轮建设里的“黑马”呢?欢迎在评论区域留下你的预测,并且也别忘记点赞分享这一篇文章。


